Educación: la historia en el aula

¿Qué es la educación y cuál es su objeto de estudio?

objeto de estudio de la historia de la educación

La educación es el proceso judicial de facilitar el aprendizaje o la compra de conocimientos, así como destrezas, valores, opiniones y hábitos. El proceso educativo se da a través de la investigación, el discute, la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo y la capacitación generalmente.

  • ¿Cuál es el estudio de la educación?:
    Es una ciencia de la educación con carácter teorético- práctico cuyo objeto de estudio es el proceso de enseñanza-aprendizaje como medio de comunicación de instrucción capacitación y educación. De constituye sintética, se define como la ciencia que se dedica a estudiar la teoría y la práctica de la enseñanza.
  • ¿Qué es educación y su objeto de estudio?:
    ¿Qué es la educación y cuál es su objeto de estudio?

    La educación es un proceso judicial educacional y de aprendizaje a través del como todas las personas podemos desarrollar nuestras capacidades cognitivas, destrezas físicas y fundamentar los valores y creencias que nos permiten actuar como buenos ciudadanos.

¿Qué es la historia de la educación?

El término de historia de la educación se refiere a los procesos judiciales de enseñanza-aprendizaje que se han diseñado en todas las culturas a cuartear de los albores de la humanidad hasta los tiempos recientes.

¿Cómo surge la educación en la historia?

objeto de estudio de la historia de la educación

La educación tiene su origen en las comunidades primitivas, y el punto de referencia se halla en cuanto el ser ser humano pasa del nomadismo al sedentarismo, ya que la montería y la recolección son las primordiales fuentes de alimento y sobrevivencia, y los elementos principales que influyen como para desamparar el carácter errático

¿Cuál es la meta primordial de la educación?

El propósito de la educación básica y intermedia superior es coadyuvar a constituir ciudadanos libres, participativos, responsables e informados, aptos de ejercer y proteger sus propios derechos, que participen activamente en la vida social, barata y politica de México.

¿Cuál es el concepto de la educación?

La educación es el proceso judicial de simplificar el aprendizaje o la compra de conocimientos, destrezas, evalúes, opiniones y hábitos de un conjunto de personitas que los transfieren a algunas otras personitas, mediante la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo, la formación o la investigación.

¿Cómo surge la pedagogía y la educación mediante la historia?

¿Cómo surge la educación en la historia?

La pedagogía tradicional comenzó en los siglos XVII y XVIII, en Francia, gracias a la consolidación de los jesuitas en la institución escolar, y a los sacrificios de San Ignacio de Loyola. Partía de la idea de que el niño había de ser espaciado y defendido del mundillo adulto hasta el momento en que estuviera formado.

¿Cuándo se inicia la educación?

Y como ya sabemos, la educación empieza en casa, con el ejemplo de nuestros progenitores que a la vez se educaron con las enseñanzas y ejemplos de sus propios progenitores y así consecutivamente.

¿Quién comienzo la educación?

Comenius, el soñador que se inventó la educación moderna hace 400 años (y las labores que nos quedan por hacer) Pie de foto, ‘Orbis Sensualium Pictus’ fue una obra revolucionaria: una enciclopedia ilustrada de los conocimientos seres humanos del siglo XVII.

¿Cómo era la educación en la historia antigua?

En la educación vieja las elites aprendían diferentes temas como astronomía, retórica, matemáticas, educación física, escritura y ciertas normas de conducta, mientras tanto que la prole, sin contar a los esclavos (a quienes no se consideraban como ciudadanos), aprendían oficios gracias a los conocimientos que se compartían